Психоанализ. Теория и практика

Третьякова Юлия Александровна

  • Участник супервизионной группы под руководством Сержио Бенвенуто (Италия).
  • Автор научных статей и циклов лекций
  • Преподаватель дисциплин в 3х институтах Новосибирска

Смотреть профиль

Даты курса: Видеолекции

О курсе

Многие считают, что если они знают слова «бессознательное», «эдипов комплекс», «комплекс кастрации», «эго», «супер эго», то могут лечить человеческую душу и понимают механизмы частичных влечений, но это не так. Психоанализ-сложная теория, которая применяется строго индивидуально и не имеет точно прогнозируемого эффекта. Власть психоаналитика над симптомами сравнима по своему характеру с сексуальными возможностями мужчины: он способен зачать в организме женщины лишь ребенка в целом и не властен воспроизвести в нем голову или руку, ногу по отдельности-даже пол ребенка не способен выбрать. Единственное, что что ему подвластно-запустить процесс, приводящий, в конечном итоге, к отделению ребенка от матери.

Учебный план

Курс повышения квалификации «Психоанализ. Теория и практика». По окончании курса выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Обучение проходит дистанционно с помощью видеолекций. Доступно для иногородних.

По результатам прохождения курса вы получите диплом установленного образца (72 часа).

Курс идет в зачет по программе профессиональной переподготовки по специальности «Клинический психолог» и «Клинический психолог. Сексолог»

 

 

СОДЕРЖАНИЕ:

 

Не существует ни одной проблемы, которую не мог бы объяснить психоанализ и чтобы разобраться в том, какими инструментами в деле решения человеческих проблем владеет психоанализ, мы разработали курс «Психоанализ. Теория и практика». Данный учебный модуль как раз и познакомит вас выработанным Фрейдом представлением о субъекте, который функционирует по ту сторону Я. Субъект этот внутри нас, но при этом является другим относительно Я. Что он может собой представлять? Некое ДУРНОЕ Я? Я ИСТИННОЕ? ДРУГОЕ Я, представление о котором мы можем составить по аналогии с тем я, с которым имеем дело в опыте, т.е. с тем воображаемым образом, с которым привыкли себя идентифицировать? Как устроен субъект? Каким законам он повинуется? Чтобы ответить на эти вопросы, мы начнем наше исследование с уровня образований бессознательного, которые имеют собственную структуру. Эта структура на уровне непроизвольных промахов, сновидений и даже симптомов, в том числе и телесных, одна и та же. В исследовании этих вопросов мы будем опираться на такие работы Фрейда, как «Психопатология обыденной жизни», «Толкование сновидений», «Остроумие и его отношение к бессознательному». Кстати, изучение работы «Остроумие и его отношение к бессознательному» научит вас дифференцировать различные виды психических проявлений, таких как шутка, острота, софизм, ирония, сарказм, сальность, карикатура, комизм, юмор. Также в ходе данного курса мы познакомимся с «Очерками по теории сексуальности», где Фрейд высказывает принципиальные соображения о том, что пробуждение сексуальности ребенка происходит без механизма наследования, но не без участия другого. Мы познакомимся с психоаналитическими положениями о инверсии, перверсии, частичных объектах и эрогенных зонах. Также в центре нашего внимания окажется симптом, его смысл, пути образования и др.